社科处推进“大学习、大调研、大改进”工作

作者:社科处 发表日期:2018年04月27日 16:56  点击:[]


4月27日上午,社科处召开全体人员会议,传达学校《关于开展“大学习、大调研、大改进”的实施方案》,推进全面开展“大学习、大调研、大改进”相关工作。

通过学习文件精神、交流思想认识、统一工作部署等环节,社科处达成共识,要在三个环节扎实开展工作,取得实效。一是坚持目标导向,通过“大学习”凝聚共识,提升能力。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,学习贯彻落实学校第八次党代会精神和“十三五”发展规划,协调推进“一三三四”整体布局;要认真学习《山东省人民政府关于印发山东省新旧动能转换重大工程实施规划的通知》和山东省教育厅关于积极行动起来主动服务新旧动能转换重大工程建设工作的通知》等文件精神,将思想认识统一到国家和山东省新旧动能转换的重大战略部署上;要认真学习党和国家关于繁荣发展哲学社会科学的文件精神,学习科学研究和科研管理规律,增强知识储备,提高业务能力。二是要突出问题意识,依托“大调研”查摆问题,理清思路。会议对调研主题和调研方式做了具体布置。调研要主题明确、重点突出,主要调研学校科研体制机制改革、人文社科核心竞争力提升、高层次项目和高水平成果产出、高水平学术创新团队构建等事关学校综合实力提升和广大师生关注的问题。调研工作要分维度开展,一是深入到相关学院,听取师生关于学校人文社会科学研究布局和管理的意见建议;二是到相关高校学习先进经验、找准差距、改进提高;三是到教育部社科司、光明日报社、山东省教育厅、社科联等上级部门开展汇报调研,汇报学校人文社科发展状况,了解政策决策信息,提高决策和服务的科学化水平。三是要强化实效思维,依靠“大改进”优化整改,推进工作。要将在“大学习”“大调研”中获得的新认识、发现的新问题、学习的新经验、形成的新思路,进行优化调整、整改落实,提高工作的科学性和实效性。要把“大改进”工作与学校改革发展重点项目有机结合,要推进学校科研体制机制改革,成立人文社科研究院;加强学校各级各类人文社科研究平台建设,切实做好齐鲁文化研究院整改工作,与省社科院深度对接,扎实推进双方战略合作,成立若干校级研究院,扎实推进学校非实体研究机构的管理和考核等工作;切实提高人文社科研究的社会服务能力,对接党和国家重大战略部署,关注社会发展和人民群众关心的重大问题,聚焦企事业单位的现实需求,强化合作意识,提升服务水平;加强智库建设,为党委和政府科学决策、民主决策服务。

社科处工作人员一致表示,将以实际行动落实好“大学习、大调研、大改进”工作,为学校人文社会科学繁荣发展做出应有贡献。

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